Haridus- ja teadusministri 5. jaanuari 2015. a määruse nr 3 „Tartu Tervishoiu Kõrgkooli põhimäärus” muutmine
Vastu võetud 15.03.2017 nr 9
Määrus kehtestatakse rakenduskõrgkooli seaduse § 4 lõike 2 alusel.
Haridus- ja teadusministri 5. jaanuari 2015. a määruses nr 3 „Tartu Tervishoiu Kõrgkooli põhimäärus” tehakse järgmised muudatused:
1) paragrahvi 4 tekst sõnastatakse järgmiselt:
„Kõrgkooli eesmärk on olla rahvusvaheliselt tunnustatud ajakohase õpikeskkonnaga tervishoiu- ning sotsiaalteenindusalast haridust pakkuv rakenduskõrgkool, mõjutada rahvastiku tervisekäitumist ja tervisliku elukeskkonna kujundamist ning arendada elukestvat õpet edendades pakutavaid kutse- ja erialasid õppe-, teadus- ja arendustegevuse ning rakendusuuringute kaudu.”;
2) paragrahvi 5 punkt 7 sõnastatakse järgmiselt:
„7) hankida õppe-, teadus- ja arendustegevuse, sealhulgas rakendusuuringute läbiviimiseks vajalikud seadmed, kirjandus, inventar ja muud vahendid;”;
3) paragrahvi 5 punkt 9 sõnastatakse järgmiselt:
„9) teavitada ja kaasata üldsust oma tegevusse;”;
4) paragrahvi 5 punkt 12 sõnastatakse järgmiselt:
„12) osutada põhitegevusest tulenevaid tasulisi teenuseid ning mõjutada ja motiveerida oma tegevuse kaudu ühiskonna tervisekäitumist ning kujundada tervislikku elukeskkonda;”;
5) paragrahvi 5 täiendatakse punktiga 13 järgmises sõnastuses:
„13) osaleda Eesti haridus- ja tervishoiupoliitika kujundamisel.”;
6) 3. peatüki pealkiri muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt:
„3. peatükk
Rektor ja rektoraat”;
7) paragrahvi 7 punkt 5 sõnastatakse järgmiselt:
„5) määrab kindlaks prorektorite arvu ja tegevusvaldkonnad ning nimetab prorektori(d) ametisse, sõlmides prorektori(te)ga määratud ajaks töölepingud;”;
8) paragrahvi 7 punkt 9 sõnastatakse järgmiselt:
„9) kinnitab käskkirjaga kõrgkooli töökorralduse reeglid ja asjaajamiskorra;”;
9) paragrahv 11 sõnastatakse järgmiselt:
„§ 11. Rektoraat
(1) Rektori nõuandva organina tegutseb rektoraat, mille koosseisu kuuluvad prorektor(id), haldus- ja finantsdirektor ja teised rektori nimetatud isikud. Rektoraadi koosseisu ja töökorra kinnitab rektor käskkirjaga.
(2) Rektoraadi ülesanne on tagada kõrgkooli eesmärkide täitmisega kõrgkooli terviklik areng kõrgkooli struktuuriüksuste tegevuse kooskõlastamise ning organisatsiooni sidususe kaudu.
(3) Prorektor(id) ning haldus- ja finantsdirektor juhivad rektori määratud tegevusvaldkondi ning koordineerivad oma vastutusalas olevate struktuuriüksuste ja isikute tööd struktuuriüksuste põhimääruste alusel.
(4) Prorektori(te)ga sõlmitakse tööleping määratud ajaks, arvestades teda ametisse nimetanud rektori töölepingu kehtivusaega, kuid mitte kauemaks kui viieks aastaks.
(5) Prorektori ametikohale nimetatud kõrgkooli töötajal on pärast prorektori töökohustustest vabanemist õigus asuda kõrgkoolis ametikohale, kus ta töötas enne prorektoriks nimetamist, ning taotleda nõukogu kehtestatud tingimustel ja korras hüvitist erialase kvalifikatsiooni taastamiseks.”;
10) paragrahvi 13 lõike 1 esimene lause sõnastatakse järgmiselt:
„Nõukogusse kuuluvad rektor, prorektor(id), haldus- ja finantsdirektor, õppejõudude esindajad ning üliõpilaskonna esindajad, kes moodustavad vähemalt ühe viiendiku nõukogu koosseisust.”;
11) paragrahvi 14 punkt 31 sõnastatakse järgmiselt:
„31) kuulab ära rektori, prorektori(te) ning haldus- ja finantsdirektori tegevuse aruanded ning nõunike kogu ja muude isikute või struktuuriüksuste kogude ettepanekud ja hinnangud kõrgkooli, sealhulgas õppekavade arengut puudutavates küsimustes;”;
12) paragrahvid 18–21 sõnastatakse järgmiselt:
„§ 18. Üldine korraldus
(1) Kõrgkooli struktuuri moodustavad õppe- ja teadusstruktuur ning haldus- ja tugistruktuur.
(2) Struktuuriüksused moodustatakse, neid muudetakse ja nende tegevus lõpetatakse nõukogu otsusega.
(3) Struktuuriüksuste eesmärk on täita kõrgkooli eesmärke oma valdkonnas, tegutsedes rektori käskkirjaga kinnitatud põhimääruse alusel.
§ 19. Struktuuriüksuse juht
(1) Struktuuriüksuse juht on aruandekohustuslik rektori või tema määratud isiku ja nõukogu ees.
(2) Struktuuriüksuse juhi nimetab ametisse rektor.
§ 20. Õppe- ja teadusstruktuur
(1) Kõrgkooli õppe- ja teadusstruktuuri moodustavad osakonnad, üksused ja muud ametikohad.
(2) Osakond on kõrgkooli õppe- ja teadusstruktuuri põhiüksus, kus toimub ühe või mitme õppekava õppe-, teadus- ja arendustöö.
(3) Osakonna ja muude üksuste tööd juhib juhataja, kes vastutab osakonna või muu üksuse arengu ning ülesannete tulemusliku täitmise eest.
(4) Õppe- ja teadusstruktuuri üksused tegutsevad rektori kinnitatud põhimääruse alusel ja neile antud õiguste piires.
§ 21. Haldus- ja tugistruktuur
Kõrgkooli haldus- ja tugistruktuuri moodustavad rektoraadi büroo, osakonnad ning muud õppe- ja teadusstruktuuri toetavad üksused, kes tegutsevad rektori kinnitatud põhimääruse alusel ja neile antud õiguste piires.”;
13) paragrahvi 24 tekst sõnastatakse järgmiselt:
„Kõrgkooli õppekorralduse alus on õppekorralduseeskiri, milles sätestatakse õppetöö korralduse üldnõuded.”;
14) paragrahvis 25 asendatakse sõna „prorektorid” sõnaga „prorektor(id)”;
15) paragrahvi 26 lõike 6 teine lause sõnastatakse järgmiselt:
„Professorite ametikohad määrab nõukogu.”;
16) paragrahvi 28 lõike 1 punkt 6 sõnastatakse järgmiselt:
„6) muud õigused ja kohustused, mis tulenevad töösuhteid reguleerivatest õigusaktidest, kõrgkooli töökorralduse reeglitest, sisekorraeeskirjast ning töötaja töölepingust ja ametijuhendist.”;
17) paragrahvi 30 punkt 18 sõnastatakse järgmiselt:
„18) kohustus kasutada kõrgkooli kasutusse antud riigivara heaperemehelikult ning järgida õppekorralduseeskirja ja töökorralduse reegleid;”.
Mailis Reps
Minister
Janar Holm
Kantsler
Facebook
X.com