HaridusKool

HaridusLasteasutus

Linna ja valla valitsemineHallatavate asutuste põhimäärused, konkursid, korrad, palgad, struktuur ja koosseisud

Teksti suurus:

Kivi-Vigala Põhikooli põhimäärus

Väljaandja:Märjamaa Vallavolikogu
Akti liik:määrus
Teksti liik:algtekst-terviktekst
Redaktsiooni jõustumise kp:03.10.2025
Redaktsiooni kehtivuse lõpp: Hetkel kehtiv
Avaldamismärge:RT IV, 30.09.2025, 8

Kivi-Vigala Põhikooli põhimäärus

Vastu võetud 23.09.2025 nr 108

Määrus kehtestatakse põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 66, alusharidusseaduse § 16 lõike 2, kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 22 lõike 1 punkt 34 ning Märjamaa valla põhimääruse § 52 lõike 2 alusel.

1. peatükk ÜLDSÄTTED 

§ 1.   Kooli nimetus

  Õppeasutuse nimetus on Kivi-Vigala Põhikool (edaspidi kool).

§ 2.   Kooli asukoht ja tegutsemiskohad

  (1) Kool asub aadressil Kooli 6, Kivi-Vigala küla, Märjamaa vald, 78001 Rapla maakond.

  (2) Kool tegutseb kahes hoones:
  1) lasteaiarühm Lasteaia põik 3, Kivi-Vigala küla, Märjamaa vald, Rapla maakond;
  2) põhikooli I, II ja III aste Kooli 6, Kivi-Vigala küla, Märjamaa vald, Rapla maakond.

§ 3.   Kooli tegutsemise vorm

  (1) Kool on Märjamaa Vallavalitsuse (edaspidi ametiasutuse) hallatav asutus.

  (2) Kooli tegutsemise vorm on ühe õppeasutusena tegutsev lasteaed ja põhikool.

  (3) Lasteaia põhiülesanne on lastele alushariduse omandamise võimaldamine.

  (4) Lasteaia struktuuris on üks liitrühm, kuhu võetakse vastu 1,5 kuni 7 aastaseid lapsi.

  (5) Laste lasteaeda vastuvõtt ja sealt väljaarvamine toimub vastavalt vallavalitsuse, kui täitevorgani (edaspidi vallavalitsus) kehtestatud korrale.

  (6) Vallavalitsus võib erandjuhul ja direktori ettepanekul, mille kohta on arvamust avaldanud hoolekogu, suurendada 18 lapsega rühma kuni kahe lapse võrra.

  (7) Lasteaia aastaringse või hooajalise tegutsemise, sh valvelasteaia töökorralduse otsustab vallavalitsus.

  (8) Põhikoolis luuakse õpilastele võimalused võimetekohase põhihariduse omandamiseks ja koolikohustuse täitmiseks I-III kooliastmes.

  (9) Õpilaste põhikooli vastuvõtt toimub kooli direktori kehtestatud vastuvõtmise tingimuste ja korra alusel. Koolist väljaarvamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud tingimustel ja korras.

  (10) Koolil on õigus luua ja arendada välissuhteid teiste riikide haridusasutustega ja muude haridusvaldkonna organisatsioonidega arvestades Märjamaa valla põhimääruses sätestatut.

  (11) Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi ja Märjamaa valla õigusaktidest, vallavanema käskkirjadest ning käesolevast põhimäärusest.

§ 4.   Kooli arengukava

  (1) Kooli järjepideva arengu tagamiseks koostatakse kooli arengukava koostöös hoolekogu, õpilasesinduse ja õppenõukoguga vähemalt kolmeks aastaks, lähtudes valla arengukavast ja kooli sisehindamise tulemustest.

  (2) Arengukava ja selle muudatused esitatakse enne kinnitamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.

  (3) Kooli arengukava kinnitab ja muudab Märjamaa vallavolikogu (edaspidi volikogu).

  (4) Kooli direktor korraldab arengukava avalikustamise kooli veebilehel.

§ 5.   Kooli sisehindamine

  (1) Kooli sisehindamist tehakse vähemalt üks kord kooli arengukava perioodi jooksul.

  (2) Kooli sisehindamise korra kehtestab direktor, esitades selle enne arvamuse andmiseks hoolekogule.

  (3) Kool esitab sisehindamise aruande ametiasutusele.

§ 6.   Kooli põhimäärus

  (1) Kooli põhimääruse kehtestab, muudab või tunnistab kehtetuks volikogu.

  (2) Põhimäärus ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.

  (3) Põhimääruse või selle muutmise eelnõu peab enne volikogule esitamist heaks kiitma vallavalitsus.

§ 7.   Kooli ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine

  (1) Kooli korraldab ümber ja kooli tegevuse lõpetab volikogu otsuse alusel ametiasutus riigi ja Märjamaa valla õigusaktides ette nähtud korras.

  (2) Kooli tegevuse lõpetamisel tagab ametiasutus kooli õpilastele võimaluse jätkata õpinguid muus koolis.

  (3) Kooli tegevuse lõpetamisel järelejäänud vara ja vahendeid haldab ametiasutus.

2. peatükk ÕPPE JA KASVATUSE KORRALDUS 

§ 8.   Õppevorm

  Kooli õppetöö toimub statsionaarses vormis.

§ 9.   Õppe ja kasvatuse korralduse alused

  (1) Õpingute alusdokument on põhikooli riikliku õppekava alusel koostatud kooli õppekava. Kooli õppekava on õppe- ja kasvatustegevuse alusdokument, kus esitatakse õppe eesmärgid, oodatavad õpitulemused, õpitulemuste hindamise kord, nõuded õppekeskkonnale, õppe- ja kasvatuse korraldusele ning kooli eripärast tulenevad valikud.

  (2) Kooli õppekava ja selle muudatused kehtestab direktor, esitades need enne kehtestamist arvamuse avaldamiseks hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.

  (3) Kooli õppekavas valikainete määramisel arvestatakse kooli ja piirkondlikku eripära, õpilaste, lapsevanemate/seaduslike esindajate (edaspidi vanem) ja õpetajate ettepanekuid ning eelarvelisi võimalusi.

  (4) Õpiabirühma, tasemerühma ja eriklassi moodustamise otsustab direktor.

  (5) Liitklassid moodustab ja klasside avamise otsustab kooli direktor kooskõlastatult vallavalitsusega.

  (6) Lasteaia laste arengu ja alushariduse omandamiseks on alushariduse riikliku õppekava alusel koostatud lasteaia õppekava. Lasteaed lähtub õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel ja läbiviimisel lasteaia õppekavast.

  (7) Kool lähtub õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel kaasava hariduse põhimõtetest, mis sätestatakse kooli ja lasteaia õppekavas.

  (8) Tulenevalt lapse/õpilase individuaalsest vajadusest tagatakse lapsele/õpilasele võimetekohane õpe ja vajalik tugi õpetajate, tugispetsialistide, abiõpetajate ja teiste spetsialistide koostöös.

  (9) Kool võib teha õpilast õpetades muudatusi või kohandusi õppeajas, õppesisus, õppeprotsessis ja õppekeskkonnas. Kui muudatuste või kohandustega kaasneb nädalakoormuse või õppe intensiivsuse oluline kasv või kahanemine, võrreldes kooli õppekavas või riiklikes õppekavades sätestatud õpitulemuste vähendamisega või asendamisega, koostatakse õpilasele riiklikes õppekavades sätestatud korras individuaalne õppekava.

  (10) Põhikooli lõpetamise tingimused täitnud õpilasele või eksternile väljastab kool õppenõukogu otsusel põhikooli lõputunnistuse. Põhikooli lõputunnistuste andmed kantakse hariduse infosüsteemi haridust tõendavate dokumentide alamregistrisse.

  (11) Lasteaed kannab hariduse infosüsteemi alushariduse riikliku õppekava läbinud lapse koolivalmiduskaardi.

§ 10.   Kooli õppekavaväline tegevus

  (1) Õpilaste arendamiseks ja õppekava läbimise toetamiseks ning täiendamiseks korraldatakse koolis huviringide tööd ning muud tegevust, mis ei ole õppekava osa.

  (2) Kool võib läbi viia kultuuri- ja spordiüritusi, väljasõite, osaleda projektides ning organiseerida huvitegevust.

  (3) Õpilasele on kooli kodukorras kehtestatud tingimustel õppekavavälises tegevuses kooli rajatiste, ruumide, õppe-, spordi-, tehniliste- ja muude vahendite kasutamine tasuta.

  (4) 6 - 7-aastastele lastele võib kooli direktor vajadusel ja vallavalitsuse nõusolekul moodustada kooliks ettevalmistumise rühmi.

  (5) Kooli direktor võib vallavalitsuse nõusolekul moodustada koolis pikapäevarühmi, mis pakuvad õpilasele järelevalvet, pedagoogilist juhendamist ja suunamist õppest vaba aja sisustamisel, õppeülesannete täitmisel ning huvide arendamisel. Õpilane võetakse pikapäevarühma vastu ja arvatakse sealt välja direktori otsusega vanema taotlusel.

  (6) Õppekavaväline tegevus kajastatakse kooli päevakavas ja selle korraldamisel lähtutakse kooli kodukorrast.

  (7) Koolis korraldatava tegevuse puhul, mis ei ole kooli õppekava osa (õppekavaväline tegevus), võib kulude katmine toimuda õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel. Hinnad kehtestab vallavalitsus direktori ettepanekul.

3. peatükk KOOLI JUHTIMINE 

§ 11.   Direktor

  (1) Kooli juhib direktor.

  (2) Direktor täidab talle seadustes ja nende alusel antud aktides pandud ülesandeid ning vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse ja muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest.

  (3) Direktor tagab kooli häireteta töö ning kooli ja lasteaia õppekava, arengukava, üldtööplaani ja kodukorra täitmise, juhib õppe- ja kasvatustegevust koostöös õppenõukogu, õpilasesinduse, kooli hoolekogu ja ametiasutuse vastava valdkonna ametnikega.

  (4) Direktor:
  1) esindab kooli ja tegutseb kooli nimel ilma lisavolitusteta kõigis riigi- ja omavalitsusorganites ja -asutustes ning suhetes teiste juriidiliste ja füüsiliste isikutega, v.a juhul, kui riigi või valla õigusaktid sätestavad teisiti ja on kooli töötajate jaoks tööandja esindaja;
  2) vastutab kooli arengukava koostamise ja elluviimise eest ning korraldab kooli arengukava avalikustamise kooli veebilehel;
  3) kehtestab kooli ja lasteaia õppekava, päevakava ja kodukorra;
  4) organiseerib õppe- ja kasvatustegevust ning vastutab õppekavade täitmise, õpetamise ja teadmiste kvaliteedi eest;
  5) sõlmib, muudab ja lõpetab personaliga töölepingud ning teostab teisi tööandja õigusi ja kohustusi;
  6) kinnitab käskkirjaga töökorralduse reeglid, asjaajamise ning teised koolielu puudutavad eeskirjad;
  7) kehtestab kooli palgakorralduse põhimõtted, esitades need eelnevalt arvamuse andmiseks kooli hoolekogule ja kooskõlastamiseks vallavalitsusele;
  8) kinnitab vallavalitsuse kehtestatud korras koolitöötajate koosseisu;
  9) kehtestab kooli sisehindamise korra;
  10) valmistab ette kooli vastuvõtu tingimused ja korra ning korraldab selle vastuvõtmise õigusaktidega ettenähtud korras;
  11) kehtestab arenguvestluste läbiviimise tingimused ja korra;
  12) teeb vallavalitsusele ja hoolekogule ettepaneku suurendada erandjuhul põhikooli õpilaste arvu klassis;
  13) esitab ametiasutusele õigusaktidega sätestatud korras kooli eelarve eelnõu;
  14) teeb kooli eelarve piires tehinguid, mis on seotud tema tööülesannete täitmisega;
  15) tagab kooli eelarve täitmise vastavalt õigusaktidega sätestatud nõuetele;
  16) korraldab kooli saabunud teabenõuete, kirjade ja avalduste lahendamist;
  17) annab oma pädevuse piires kooli tegevuse koordineerimiseks ja korraldamiseks käskkirju ning võtab vastu otsuseid ning kontrollib nende täitmist;
  18) esitab vallavalitsusele ja ametiasutusele nende õigustatud nõudel kooli tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente;
  19) tagab riigi ja Märjamaa valla õigusaktidega ning lepingutega ette nähtud aruannete koostamise ja esitamise;
  20) täidab teisi seadusega või seaduse alusel antud õigusaktidega talle pandud ülesandeid.

  (5) Direktor võib moodustada õppe- ja kasvatustegevuse ning koolieluga seotud küsimuste lahendamiseks nõuandvaid komisjone ja töörühmasid.

  (6) Direktoriga sõlmib, muudab ja lõpetab töölepingu Märjamaa vallavanem või tema poolt volitatud isik.

  (7) Direktori äraolekul asendab teda Märjamaa vallavanema käskkirjaga määratud isik.

§ 12.   Hoolekogu

  (1) Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on tagada lasteaia laste ja kooli õpilaste, õpetajate, vallavalitsuse, vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, kavandamisel ja jälgimisel ning luua õppeks ja kasvatuseks paremad tingimused.

  (2) Hoolekogu moodustamine, selle ülesanded ja tegutsemise kord on kehtestatud volikogu määrusega.

§ 13.   Õppenõukogu

  Koolil on õppenõukogu, kelle ülesanne on oma pädevuse piires põhikooli õppe ja kasvatuse analüüsimine ja hindamine ning õppe- ja kasvatusalaste otsuste tegemine.

§ 14.   Õpilasesindus

  (1) Õpilastel on õigus valida koolis õpilasesindus.

  (2) Õpilasesinduse moodustamise kord, õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus ning töökord sätestatakse õpilasesinduse põhimääruses. Õpilasesinduse põhimääruse koostab õpilaskond, tehes selleks vajadusel koostööd direktori või direktori määratud koolitöötajatega.

  (3) Õpilasesindus esitab põhimääruse kinnitamiseks direktorile. Kolmekümne päeva jooksul põhimääruse kättesaamisest arvates kinnitab direktor õpilasesinduse põhimääruse, kui see vastab seadustele, seaduse alusel antud õigusaktidele ja rahvusvaheliselt tunnustatud demokraatlikele põhimõtetele, või esitab kirjalikud põhjendused, miks põhimäärust ei ole võimalik kinnitada.

4. peatükk ÕPILASE, LAPSE JA VANEMATE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED 

§ 15.   Õpilase õigused ja kohustused

  (1) Õpilasel on õigus:
  1) täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes;
  2) saada täiendavat pedagoogilist juhendamist;
  3) saada vajalikku tuge vastavalt oma hariduslikele erivajadustele ja kasutada koolis olemasolevaid tugiteenuseid;
  4) saada teavet ja selgitusi koolikorralduse ning õpilaste õiguste ja kohustuste kohta;
  5) arengut toetavale õpikeskkonnale;
  6) valida ja olla valitud õpilasesindusse ning osaleda koolielu korraldamises;
  7) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises;
  8) asutada klubisid, stuudioid ja ringe ning osaleda nende töös arvestades õigusaktides sätestatut;
  9) võtta osa õppekavavälisest tegevusest.

  (2) Õpilasel on kohustus:
  1) osaleda õppetöös talle kehtiva päevakava alusel;
  2) õppida võimetekohaselt, end arendada ja oma teadmisi pidevalt täiendada;
  3) suhtuda lugupidavalt kaasinimestesse ja jälgida üldtunnustatud moraalinorme;
  4) täita kooli kodukorda;
  5) hoida kooli head mainet;
  6) kasutada kooli vara säästlikult ja hoida kooli kasutuses olevat vara;
  7) järgida tervislikke eluviise;
  8) täita teisi õpilastele õigusaktidega pandud kohustusi.

§ 16.   Lasteaialapse õigused

  Lapsel on õigus tema heaolu ja arengut toetavale ning soodustavale õpi- ja kasvukeskkonnale. Lapsel on õigus väljendada oma arvamust ning sellega peab vastavalt lapse vanusele ja arengule arvestama.

§ 17.   Vanemate õigused ja kohustused

  (1) Õpilase vanemal on õigus:
  1) tutvuda kooli õppe- ja päevakavaga;
  2) saada teavet kooli töö- ja õppekorralduse kohta;
  3) saada tagasisidet õpilase arengu ja õpitulemuste kohta;
  4) taotleda õpilasele rakendatavaid tugimeetmeid seaduses sätestatud korras;
  5) osaleda kooli töös ja juhtimises hoolekogu liikmeks valitud vanemate kaudu;
  6) saada teavet ainelise abi ja soodustuste saamise võimaluste kohta Märjamaa vallas;
  7) pöörduda õpetamist puudutavate vaidluste lahendamiseks õpetajate, direktori, hoolekogu, vallavalitsuse või riiklikku järelevalvet teostava organi poole.

  (2) Lasteaialapse vanemal on õigus:
  1) saada lasteaialt tuge lapse arengu ning tema alushariduse omandamise toetamisel;
  2) saada lasteaialt teavet õppe- ja kasvatustegevuse korralduse kohta;
  3) osaleda lasteaia hoolekogu töös;
  4) teha lasteaiale ettepanekuid õppe- ja kasvatustegevuse korraldamiseks.

  (3) Õpilase vanemal on kohustus:
  1) võimaldada ja soodustada koolikohustuse täitmist;
  2) esitada koolile oma kontaktandmed ja teavitada nende muutustest;
  3) tutvuda koolielu reguleerivate aktidega;
  4) teha koostööd kooliga;
  5) teavitada lapse puudumisest kooli kodukorras sätestatud korras;
  6) pöörduda kooli ettepanekul koolivälise nõustamismeeskonna poole;
  7) taotleda vajadusel koolilt ja vallavalitsuselt õigusaktides sätestatud koolikohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist;
  8) kasutada tugi- ja mõjutusmeetmeid, mida talle pakub kool või elukohajärgne vallavalitsus;
  9) hüvitada õpilase poolt süüliselt koolile tekitatud varaline kahju õigusaktidega sätestatud alustel ja korras;

  (4) Lasteaialapse vanemal on kohustus:
  1) esitada lasteaiale oma kontaktandmed ning teatada nende muutumisest;
  2) teha lasteaiaga koostööd lapse arengu toetamiseks ning lapsele tugiteenuste võimaldamiseks;
  3) pöörduda lasteaia ettepanekul koolivälise nõustamismeeskonna poole;
  4) tagada lapse arenguks ja alushariduse omandamiseks soodsad tingimused ja katta sellega kaasnev kulu;
  5) teavitada kirjalikult lasteaia direktorit lapse terviseseisundist tulenevatest eritingimustest, mille alusel kohandatakse võimaluste piires lapse päevakava, õpi- ja kasvukeskkonda ning õppe- ja kasvatustegevust.

5. peatükk KOOLITÖÖTAJAD 

§ 18.   Koolitöötajad

  Koolitöötajad on direktor, õppejuht, õpetajad, abiõpetajad, tugispetsialistid, teised õppe- ja kasvatusalal töötavad ning muud töötajad (edaspidi töötajad).

§ 19.   Töötajate õigused ja kohustused

  (1) Töötajal on õigus:
  1) saada teavet lasteaia ja kooli õppekava, põhimääruse, töökorralduse reeglite ja teiste koolielu reguleerivate õigusaktide ja dokumentide kohta;
  2) osaleda kooli arendustegevuses;
  3) saada erialast ja pedagoogilist täiendusõpet seaduses ja koolis sätestatud tingimuste kohaselt;
  4) nõuda juhtkonnalt tööks vajalike töövahendite olemasolu ning töötingimuste tagamist;
  5) töötada töötervishoiu ja tööohutuse seaduses ning selle alusel vastu võetud õigusaktides sätestatud nõuetele vastavates töötingimustes;
  6) esitada direktorile ettepanekuid õppetegevuse ja töökorralduse parandamiseks;
  7) kasutada muid õigusaktides sätestatud töötajate õigusi.

  (2) Õpetajate ja teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate töötajate ülesanne on tagada laste ja õpilaste areng õppe- ja kasvatustegevuse abil, mis tugineb ühiselt seatud eesmärkidele ja kokkulepitud hindamispõhimõtetele. Teiste töötajate ülesanne on tagada kooli häireteta töö ja majanduslik teenindamine.

  (3) Töötajad on kohustatud lähtuma oma ülesannete täitmisel, omavahelises suhtluses ja suhtluses laste ja õpilaste ning nende vanematega kooli arengukavas ja lasteaia ning põhikooli riiklikus õppekavas sätestatud sihiseadest ja alusväärtustest.

6. peatükk KOOLI MAJANDAMISE JA ASJAAJAMISE ALUSED 

§ 20.   Kooli vara ja eelarve

  (1) Kool on vallavara valitsema volitatud asutus, kelle valdusesse on vallavalitsus andnud oma valitsemisel oleva vara.

  (2) Kool kasutab oma valduses olevat vallavara sihtotstarbeliselt oma ülesannete täitmiseks.

  (3) Kool võib oma valduses oleva varaga teha tehinguid üksnes valla õigusaktides kehtestatud korras.

  (4) Kooli valduses oleva vara üle peetakse arvestust õigusaktides kehtestatud korras.

  (5) Koolil on oma eelarve, mis on valla eelarve osaks.

  (6) Kooli finantstegevust juhib direktor koostöös hoolekoguga. Kooli raamatupidamist peetakse tsentraalselt ametiasutuse kaudu.

  (7) Kool võib saada tulu erinevate era- või avalikõiguslike isikute projektikonkurssidel osalemisest.

  (8) Koolil on õigus saada üüri- ja renditulu, projektide korraldamisest ning eriteenuste pakkumisest ja heategevusüritustest saadavat tulu ning vastu võtta annetusi. Tasuliste teenuste loetelu ja hinnakirja kehtestab direktori ettepanekul vallavalitsus.

  (9) Direktor peab teavitama ametiasutust kõigist kooli tuludest peale riigi- ja vallaeelarve eraldiste, sh laekumistest eraõiguslikelt juriidilistelt isikutelt, annetustest ning kooli õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest ning tagama nimetatud vahendite arvestuse raamatupidamises.

§ 21.   Teabehaldus (asjaajamine) ja aruandlus

  (1) Kooli teabehaldus (asjaajamine) tugineb Vabariigi Valitsuse 25. mai 2017. a määruse nr 88 „Teenuste korraldamise ja teabehalduse alused” 4. peatükis sätestatule. Kooli teabehalduse täpsema korra kehtestab direktor käskkirjaga.

  (2) Koolil on oma nimetusega pitsat ja sümboolika. Kooli sümboolika kujunduse ja kasutamise korra kehtestab direktor käskkirjaga, kooskõlastades sümboolika enne kehtestamist vallavalitsusega.

  (3) Koolis toimub asjaajamine ning õppe- ja kasvatustegevus eesti keeles.

  (4) Kool esitab aruandeid õigusaktidega kehtestatud korras ja tähtaegadeks.

  (5) Kool esitab vallavalitsusele iga aasta 30. märtsiks ülevaate arengukavas ettenähtud eesmärkide täitmisest.

§ 22.   Järelevalve

  (1) Haldusjärelevalvet kooli õppe- ja kasvatustegevuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium.

  (2) Teenistuslikku järelevalvet kooli ja direktori tegevuse seaduslikkuse ja otstarbekuse üle teostab vallavalitsus.

7. peatükk RAKENDUSSÄTTED 

§ 23.   Määruste kehtetuks tunnistamine

  Tunnistatakse kehtetuks Märjamaa Vallavolikogu 18. juuni 2019.a määrus nr 72 „Kivi-Vigala Põhikooli põhimäärus".

§ 24.   Määruse jõustumine

  Määrus jõustub kolmandal päeval pärast Riigi Teatajas avaldamist.

Ottomar Linna
volikogu esimees

https://www.riigiteataja.ee/otsingu_soovitused.json

Riigi Teataja veebisaidil kasutatakse kasutuskogemuse parendamiseks küpsiseid. Kas nõustute küpsiste kasutamisega? Rohkem teavet.