Muudetud järgmiste
määrustega (kuupäev/number, avaldamine Riigi Teatajas, jõustumise aeg):
27.12.2002 nr 88 (RTL
2003, 4, 39) 9.01.2003.
16.12.2003 nr 65 (RTL
2003, 131, 2105) 27.12.2003.
28.11.2008 nr 67 (RTL 2008, 97, 1344)
14.12.2008
Määrus kehtestatakse «Koolieelse
lasteasutuse seaduse» § 22 lõike 5, «Põhikooli-
ja gümnaasiumiseaduse» § 38 lõike 3 ning «Kutseõppeasutuse
seaduse» § 30 lõike 5 alusel.
[RTL 2008, 97, 1344 – jõust.
14.12.2008]
1. peatükk
ÜLDSÄTTED
§ 1. Reguleerimisala
Käesoleva määrusega sätestatakse atesteerimise
tingimused ja kord pedagoogidele, kelle tööülesannete hulka kuulub vahetu õppe-
ja kasvatustöö läbiviimine õpetajana, huvijuhina või kasvatajana (edaspidi
atesteeritav) koolieelses lasteasutuses või koolis (edaspidi
õppeasutus).
[RTL 2008, 97, 1344 – jõust. 14.12.2008]
§ 2. Atesteerimise eesmärk
Atesteerimise eesmärk on toetada pedagoogide
arengut ja karjäärivõimalusi, hinnates perioodiliselt pedagoogi enese- ja
välishindamise kaudu tema töö tulemuslikkust ja vastavust ametijärgule
esitatavatele nõuetele.
2. peatükk
ATESTEERIMISEL OMISTATAVAD
AMETIJÄRGUD NING AMETIJÄRGU OMISTAMISE TINGIMUSED
§ 3. Atesteerimisel omistatavad ametijärgud
(1) Õpetajale omistatakse noorempedagoogi,
pedagoogi, vanempedagoogi või pedagoog-metoodiku ametijärk.
(2) Kasvatajale ja huvijuhile omistatakse
noorempedagoogi, pedagoogi või vanempedagoogi ametijärk.
[RTL 2008, 97, 1344 – jõust. 14.12.2008]
(3) Atesteeritavale, kes vastavalt
haridusministri 26. augusti 2002. a määrusele nr 65 «Pedagoogide
kvalifikatsiooninõuded» kvalifikatsiooninõuetele ei
vasta, kuid kelle puhul on pikendatud kvalifikatsiooninõuete täitmise tähtaega
või on ta loetud määratud tähtajani vastavaks kvalifikatsiooninõuetele,
omistatakse noorempedagoogi, pedagoogi või vanempedagoogi ametijärk.
(4) Atesteeritavale omistatakse üks ametijärk,
mis kehtib kõikides õppeasutustes, kui atesteeritav vastavalt lõikes 3
nimetatud haridusministri määrusele vastab või on loetud vastavaks antud
ametikohal töötamiseks esitatud kvalifikatsiooninõuetele või vastab
kvalifikatsiooninõuete täitmise tähtaja pikendamise tingimustele.
§ 4. Atesteerimise aluseks olevad nõuded
(1) Atesteerimisel hinnatakse, kas atesteeritav
on täitnud järgmisi nõudeid:
1) vastavalt haridusministri 26. augusti 2002.
a määrusele nr 65 «Pedagoogide kvalifikatsiooninõuded» vastab või on loetud vastavaks antud ametikohal töötamiseks
esitatud kvalifikatsiooninõuetele või vastab kvalifikatsiooninõuete täitmise
tähtaja pikendamise tingimustele;
[RTL 2008, 97, 1344 – jõust. 14.12.2008]
2) on töötanud tulemuslikult, mida hinnatakse §
20 lõike 2 punkti 2 kohaselt koostatud atesteeritava töö analüüsi ning § 20
lõike 2 punkti 3 kohaselt koostatud õppeasutuse sisekontrolli eest vastutava
isiku kirjaliku hinnangu põhjal;
3) on viimase viie aasta jooksul läbinud
vähemalt 160 tunni ulatuses aine- või pedagoogika- või ametialaseid kursusi või
juhtimiskursusi, millest 80 tundi võib moodustada iseseisev enesetäiendamine,
mida tõendab õppeasutuse juht, või õppinud kraadiõppes hariduse
valdkonnas;
4) on omandanud teadus- või kutsekraadi
hariduse valdkonnas;
5) on juhendanud õpetajakoolituse raames
pedagoogilise praktika läbijaid või noorempedagooge;
6) on osalenud õppeasutuse
arendustegevuses;
7) on koostanud (autor või kaasautor) või
retsenseerinud pedagoogilist uurimistööd;
8) on olnud lektoriks täienduskoolituse
läbiviimisel vanempedagoogiks atesteerimise puhul 40 ning pedagoog-metoodikuks
atesteerimise puhul 60 tunni ulatuses, mida tõendab registreeritud
organisatsioon;
9) on korraldanud õpilasüritusi, -võistlusi või
-näitusi;
10) on juhendanud õpilasvõistlustel ja
-näitustel esinenud õpilasi;
11) on välja töötanud või retsenseerinud
avaldatud õppevara;
12) on esinenud haridusüritustel,
konverentsidel või ajakirjanduses pedagoogilistel või erialastel
teemadel;
13) on osalenud aine-, kutse- või
pedagoogiliste ühenduste või töörühmade juhtimises;
14) on juhendanud noorteühingut.
[RTL
2003, 131, 2105 – jõust 27.12.2003]
§ 5. Noorempedagoogi ametijärgu omistamise
tingimused
Noorempedagoogi ametijärk omistatakse
atesteeritavale, kes vastab § 4 punktis 1 nimetatud nõudele.
§ 6. Pedagoogi ametijärgu omistamise tingimused
Pedagoogi ametijärk omistatakse vastava
taotluse alusel atesteeritavale, kes vastab § 4 punktis 1 nimetatud nõudele ja
kes on pedagoogina või kõrgkoolis õppejõuna tulemuslikult töötanud vähemalt ühe
aasta
[RTL
2003, 131, 2105 – jõust 27.12.2003]
§ 7. Vanempedagoogi ametijärgu omistamise
tingimused
(1) Vanempedagoogi ametijärk omistatakse
vastava taotluse alusel õpetajale, kes vastab § 4 punktides 1 ja 3
nimetatud nõuetele, on vähemalt viimased kolm aastat tulemuslikult töötanud
pedagoogina, omades pedagoogi või vanempedagoogi ametijärku, ning on viimase
viie aasta jooksul täitnud vähemalt kuus nõuet § 4 punktides 4–14
nimetatud nõuetest. Paragrahvi 4 punktides 8 ja 11–14 nimetatud nõuded peavad
olema täidetud vähemalt maakondlikul tasandil, punktides 9 ja 10 esitatud nõuded
vähemalt piirkondlikul tasandil.
(2) Vanempedagoogi ametijärk omistatakse
vastava taotluse alusel kasvatajale ja huvijuhile, kes vastab § 4
punktides 1 ja 3 nimetatud nõuetele, on vähemalt viimased kolm aastat
tulemuslikult töötanud pedagoogina, omades pedagoogi või vanempedagoogi
ametijärku, ning on viimase viie aasta jooksul täitnud vähemalt neli nõuet
§ 4 punktides 4–14 nimetatud nõuetest. Paragrahvi 4 punktides 8 ja
11–14 nimetatud nõuded peavad olema täidetud vähemalt maakondlikul tasandil,
punktides 9 ja 10 esitatud nõuded vähemalt piirkondlikul tasandil.
[RTL 2008, 97, 1344 – jõust. 14.12.2008]
§ 8. Pedagoog-metoodiku ametijärgu omistamise
tingimused
Pedagoog-metoodiku ametijärk omistatakse
vastava taotluse alusel õpetajale, kellel on haridusministri 26. augusti
2002. a määrusega nr 65 «Pedagoogide kvalifikatsiooninõuded»
kehtestatud kvalifikatsiooninõuetele vastav kõrgharidus, kes vastab § 4
punktis 3 nimetatud nõudele, on vähemalt kolm viimast aastat tulemuslikult
töötanud pedagoogina, omades vanempedagoogi või pedagoog-metoodiku ametijärku
ning on viimase viie aasta jooksul täitnud vähemalt kuus nõuet § 4
punktides 4–14 nimetatud nõuetest. Paragrahvi 4 punktides 8–14
nimetatud nõuded peavad olema täidetud üleriigilisel tasandil.
[RTL
2003, 131, 2105 – jõust 27.12.2003]
§ 9. Ametijärkude tähtaeg
(1) Noorempedagoogi ja pedagoogi ametijärk
omistatakse tähtajatult.
(2) Vanempedagoogi ja pedagoog-metoodiku
ametijärk omistatakse viieks aastaks.
(3) Kui pedagoog, kellele on omistatud
vanempedagoogi või pedagoog-metoodiku ametijärk, esitab enne viie aasta
möödumist ametijärgu omistamisest taotluse vanempedagoogi või pedagoog-metoodiku
ametijärgu omistamiseks, pikeneb talle omistatud ametijärgu tähtaeg taotluse
kohta tehtud otsuse kehtima hakkamiseni.
(4) Kui pedagoog, kellele on omistatud
pedagoog-metoodiku ametijärk, ei taotle enne viie aasta möödumist ametijärgu
omistamisest pedagoog-metoodiku või vanempedagoogi ametijärgu omistamist,
loetakse ta pedagoog-metoodiku ametijärgu tähtaja lõppemisest alates kolmeks
aastaks vastavaks vanempedagoogi ametijärgule.
3. peatükk
ATESTEERIMISE KORD
§ 10. Atesteerimise läbiviijad
Atesteerimise läbiviijad (edaspidi
atesteerijad) on:
1) pedagoogi töökohaks oleva õppeasutuse juht
(edaspidi õppeasutuse juht), kes omistab noorempedagoogi ja pedagoogi
ametijärgu;
2) pedagoogi töökohaks oleva õppeasutuse juhi moodustatud
atesteerimiskomisjon (edaspidi õppeasutuse atesteerimiskomisjon), mis
omistab vanempedagoogi ametijärgu;
3) haridus- ja teadusministri moodustatud
atesteerimiskomisjon (edaspidi haridus- j ateadusministri
atesteerimiskomisjon), mis omistab pedagoog-metoodiku ametijärgu.
[RTL
2003, 4, 39 – jõust. 9.01.2003]
§ 11. Atesteerimiskomisjoni moodustamine
(1) Atesteerimiskomisjon moodustatakse
tähtajatult.
(2) Õppeasutuse juht moodustab vanempedagoogi
ametijärgu omistamiseks vähemalt seitsmeliikmelise atesteerimiskomisjoni, kuhu
kuuluvad:
1) registreeritud aine-, kutse- või pedagoogiliste ühenduste
volitatud esindaja(d);
2) õppeasutuse pidaja volitatud esindaja;
3)
õppeasutuse juht või õppeasutuse juhi asetäitja õppe- ja kasvatustöö alal;
4)
õpetajate esindaja(d);
5) hoolekogu (kooli nõukogu) esindaja(d);
6)
ametiühingu usaldusisiku(d).
(3) Haridus- ja teadusminister moodustab
pedagoog-metoodiku ametijärgu omistamiseks esitatud taotluste ning
atesteerimisel tehtud otsuste peale esitatud kaebuste läbivaatamiseks vähemalt
üheksaliikmelise atesteerimiskomisjoni, kuhu kuuluvad:
1) registreeritud
aine-, kutse- või pedagoogiliste ühenduste volitatud esindajad;
2) Haridus-
ja Teadusministeeriumi esindajad;
3) Riikliku Eksami- ja
Kvalifikatsioonikeskuse õpetajaosakonna esindaja.
[RTL
2003, 4, 39 – jõust. 9.01.2003]
§ 12. Atesteerimiskomisjoni töö juhtimine
(1) Atesteerimiskomisjoni tööd juhib
atesteerimiskomisjoni esimees, viimase äraolekul aseesimees.
(2) Komisjon valib oma liikmete hulgast esimehe
ja aseesimehe.
§ 13. Atesteerimiskomisjoni sekretär
(1) Atesteerimiskomisjoni tööd korraldab ja
istungit protokollib atesteerimiskomisjoni sekretär.
(2) Sekretäri valib atesteerimiskomisjon oma
liikmete hulgast.
§ 14. Atesteerimiskomisjoni töövorm
(1) Atesteerimiskomisjoni töövorm on istung.
(2) Oma ülesannete täitmiseks võib
atesteerimiskomisjon rakendada ka teisi töövorme, mille valiku otsustab
atesteerimiskomisjon.
§ 15. Atesteerimiskomisjoni istung
(1) Atesteerimiskomisjoni istungi kutsub kokku
esimees, tema äraolekul aseesimees vastavalt vajadusele.
(2) Atesteerimiskomisjoni sekretär saadab
istungi päevakorra koos teiste vajalike materjalidega atesteerimiskomisjoni
liikmetele tutvumiseks vähemalt üks nädal enne istungi toimumist.
(3) Esimehel või tema äraolekul aseesimehel on
õigus kutsuda päevakorras olevate küsimuste arutamiseks atesteerimiskomisjoni
istungile atesteerimiskomisjoni mittekuuluvaid isikuid, kes ei osale
hääletamisel.
(4) Atesteeritaval on õigus osaleda komisjoni
istungil tema taotluse arutamise ajal ning tutvuda otsuse protokolliga.
Hääletamise ajal atesteeritav istungiruumis ei viibi.
§ 16. Atesteerimiskomisjoni otsus
(1) Atesteerimiskomisjon on otsustusvõimeline,
kui istungist võtab osa vähemalt 2/3 atesteerimiskomisjoni liikmetest,
sealhulgas esimees, tema äraolekul aseesimees. Nõutud kvoorumi puudumisel kutsub
esimees, tema äraolekul aseesimees uue istungi kokku kahe nädala jooksul.
(2) Atesteerimiskomisjon võtab otsuse vastu
salajase hääletamise teel. Häälte võrdse jagunemise korral tehakse atesteeritava
jaoks positiivne otsus.
(3) Atesteerimiskomisjoni otsus vormistatakse
eraldi iga atesteeritava või kaebuse esitaja kohta kahes eksemplaris, millest
üks väljastatakse atesteeritavale allkirja vastu või posti teel tähitud kirjaga
kümne päeva jooksul pärast otsuse tegemist. Atesteerimiskomisjoni otsusele
kirjutavad alla kõik kohalviibinud komisjoni liikmed.
(4) Atesteerimiskomisjoni otsuseid säilitatakse
kümme aastat.
§ 17. Atesteerimiskomisjoni istungi protokoll
(1) Atesteerimiskomisjoni sekretär protokollib
atesteerimiskomisjoni istungid. Protokollile kirjutavad alla esimees, tema
äraolekul aseesimees, ja sekretär. Protokollide koopiad edastab sekretär ühe
nädala jooksul pärast istungi toimumist atesteerimiskomisjoni liikmetele.
(2) Atesteerimiskomisjoni protokolle
säilitatakse kümme aastat.
§ 18. Atesteerija õigused
(1) Atesteerijal on õigus kaasata oma töösse
hääleõiguseta eksperte, kes esitavad atesteerijale oma hinnangu atesteeritava
vastavuse kohta ametijärgu omistamiseks esitatud nõuetele kirjalikult.
(2) Atesteerimist läbiviival õppeasutuse juhil,
atesteerimiskomisjoni liikmel ja atesteerija poolt kaasatud ekspertidel on õigus
tutvuda atesteeritava tööd puudutavate materjalidega, külastada tunde ja
õpilasüritusi, tutvuda õpilaste töödega, vestelda teiste pedagoogide, õpilaste
ja lastevanematega.
[RTL
2003, 131, 2105 – jõust 27.12.2003]
§ 19. Atesteerimiskomisjoni teenindamine
Atesteerimiskomisjoni tehnilise teenindamise
tagab atesteerimiskomisjoni moodustaja.
§ 20. Ametijärgu omistamise taotlemine
(1) Ametijärgu omistamiseks esitab
atesteerimist taotlev pedagoog kirjaliku taotluse vastavat ametijärku omistavale
atesteerijale.
(2) Ametijärgu omistamiseks esitatud taotlusele
lisatakse:
1) ametlikult kinnitatud ärakirjad haridust tõendavatest
dokumentidest;
2) atesteeritava koostatud oma töö analüüs, milles lähtutakse
Vabariigi Valitsuse 22. novembri 2000. a määruses nr 381 «Õpetajate
koolituse raamnõuded» sätestatud õpetaja
üldpädevusnõudeist ning atesteeritava ametikohale esitatavaist
eripädevusnõudeist;
3) õppeasutuse sisekontrolli eest vastutava isiku
kirjalik hinnang atesteeritava tööle, milles lähtutakse Vabariigi Valitsuse
22. novembri 2000. a määruses nr 381 «Õpetajate koolituse
raamnõuded» sätestatud õpetaja üldpädevusnõudeist ning atesteeritava ametikohale
esitatavaist eripädevusnõudeist;
4) ametlikult kinnitatud ärakirjad
dokumentidest, mis tõendavad §-s 4 toodud nõuete täitmist;
5) ametlikult
kinnitatud ärakiri viimase atesteerimise otsusest.
§ 21. Ametijärgu omistamise taotluste
läbivaatamine
(1) Õppeasutuse juht vaatab ametijärgu
omistamiseks esitatud taotluse läbi kümne päeva jooksul taotluse saamisest.
(2) Õppeasutuse atesteerimiskomisjon vaatab
ametijärgu omistamiseks esitatud taotlusi läbi järgnevalt:
1) 1. augustist
30. novembrini laekunud taotlused vaadatakse läbi hiljemalt 31.
detsembriks;
2) 1. detsembrist 31. juulini laekunud taotlused vaadatakse läbi
hiljemalt 1. septembriks.
(3) Haridus- ja teadusministri
atesteerimiskomisjon vaatab ametijärgu omistamiseks ja ametijärgu alandamiseks
esitatud taotlusi läbi järgnevalt:
1) 1. novembrist 31. märtsini laekunud
taotlused vaadatakse läbi hiljemalt 31. maiks;
2) 1. aprillist 31. oktoobrini
laekunud taotlused vaadatakse läbi hiljemalt 31. detsembriks.
[RTL
2003, 4, 39 – jõust. 9.01.2003]
§ 22. Atesteerija otsuse vaidlustamine
(1) Kui pedagoog ei nõustu atesteerija otsusega
ametijärgu omistamise kohta, on tal kümne päeva jooksul otsusest teadasaamisest
õigus esitada haridus- ja teadusministri atesteerimiskomisjonile taotlus
ettekirjutuse tegemiseks asja uueks otsustamiseks.
(2) Lõikes 1 nimetatud taotlust läbi vaadates
kontrollitakse otsuse õiguspärasust. Selleks uuritakse dokumentaalseid tõendeid
ning vajadusel kuulatakse ära asjast huvitatud isikute seletused ja ekspertide
arvamused.
(3) Haridus- ja teadusministri
atesteerimiskomisjon vaatab lõikes 1 nimetatud taotluse läbi ja teeb otsuse 30
päeva jooksul taotluse esitamisest.
(4) Haridus- ja teadusministri
atesteerimiskomisjonil on lõikes 1 nimetatud taotluse läbivaatamisel
õigus:
1) nõuda vaidlustatud otsuse teinud atesteerijalt vaidlustatud
otsusega seotud materjalide koopiate ja vastava istungi protokolli koopia või
väljavõtte esitamist;
2) esitada materjalid vaidlustatud otsuse õiguspärasuse
üle otsustamiseks ekspertidele hinnangu andmiseks.
(5) Taotluse läbivaatamisel on haridus- ja
teadusministri moodustatud atesteerimiskomisjonil õigus oma otsusega:
1) teha
vaidlustatud otsuse teinud atesteerijale ettekirjutus asja uueks
otsustamiseks;
2) jätta taotlus rahuldamata.
(6) Haridus- ja teadusministri
atesteerimiskomisjon saadab oma otsuse tähitud kirjaga taotluse esitajale
taotluses märgitud aadressil ja vaidlustatud otsuse teinud atesteerijale
10 päeva jooksul otsuse tegemisest.
(7) Haridus- ja teadusministri
atesteerimiskomisjoni ettekirjutus on vaidlustatud otsuse teinud atesteerijale
täitmiseks kohustuslik.
[RTL
2003, 4, 39 – jõust. 9.01.2003]
§ 23. Ametijärgu alandamine
(1) Pedagoogi töökohaks oleva õppeasutuse juhil
on õigus taotleda haridus- ja teadusministri atesteerimiskomisjonilt
vanempedagoogi või pedagoog-metoodiku ametijärgu alandamist, kui sisekontrolli
käigus on viimase aasta jooksul korduvalt kirjalikult juhitud pedagoogi
tähelepanu töös esinevatele puudustele.
(2 Kui haridus- ja teadusministri
atesteerimiskomisjon rahuldab käesoleva paragrahvi lõikes 1 nimetatud taotluse,
loetakse pedagoogile omistatud ametijärgu tähtaeg lõppenuks.
[RTL
2003, 131, 2105 – jõust 27.12.2003]
4. peatükk
RAKENDUSSÄTTED
§ 24. Määruste kehtetuks tunnistamine
[Käesolevast tekstist välja jäetud]
Kustutatud
Lisatud
Facebook
X.com